Конспект занятия по обучению грамоте с дидактическим пособием «Пробки-звуки» Тема: Понятие о звуке.


Развлечение "Айболит в гостях у ребят"


Русская народная сказка "Репка"


"Дорога. Ребёнок. Безопасность."


Правила обучения детей с нарушениями слуха


Внимание - дети!


Досуг для детей подготовительной группы " Всемирный день водоёмов"


Обучение детей с ОВЗ на уроках технологии в малокомплектной школы.


Путешествие в страну Волшебных слов


Конспект организованной образовательной деятельности для детей 6-7 лет КВН «Все профессии важны»


Особенности речевого развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.


Статья по ПДД "Мы за безопасность наших детей!"


проект "Детство опаленное войной"


СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


Изучение топонимов рек Самарской области


«РОЛЬ ФОРТЕПИАННОГО КОНЦЕРТА В РАСКРЫТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ. НЕКОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В РАБОТЕ НАД КОНЦЕРТОМ».


"Опасность малоподвижного образа жизни"


спортивное развлечение "Моя супер-мама чемпионка"


Конспект НОД в 1-ой младшей группе "Машины гости"


Любознательность и воображение в современной начальной школе


Подать заявку

Здесь Вы можете найти выданные документы, укажите Ф.И.О. или название конкурса.

 

Материалы, опубликованные на сайте, носят исключительно ознакомительный характер. Они созданы авторами данного ресурса, либо помещены пользователями. Все авторские права на, размещенный контент, полностью принадлежит его авторам. Копирование контента сайта полностью, или частично, без соответствующего согласования с администрацией ресурса, запрещается! У редакции сайта, может быть собственное мнение, отличное от мнения авторов!

 

Ответственность за свои действия по размещению материалов и их содержимого, полностью несут пользователи. Но редакция портала, оказывает содействие в решении вопросов, касающихся работы и наполнения сайта. В случае обнаружения Вами незаконного использования, чьих - то материалов, просим незамедлительно сообщить администрации по средствам заполнения формы обратной связи.

_

X